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A educação ambiental como política pública no município de Paragominas é tema de artigo

Intitulado "A educação ambiental como política pública para gestão integrada dos recursos naturais: um estudo de caso do município de Paragominas no estado do Pará", o artigo é resultado de estudos realizados pelos presquisadores Fidelis Paixão, do Programa Trópico em Movimento e Marilena Loureiro Silva, do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará (UFPA).

Paragominas se tornou um município de referência nacional por ter enfrentado a dinâmica do desmatamento, a destruição ambiental e as crises sociais na Amazônia, tendo superado esse quadro a partir da mobilização de recursos internos e da decisão política de seus gestores públicos e da população, tornando-se um “Município Verde” premiado nacionalmente.


O problema aqui apresentado é como a educação ambiental se constituiu como política pública e qual sua contribuição com o desenvolvimento local de Paragominas?


O objetivo da pesquisa visou identificar os elementos de formulação, implementação e a relação dessa política com os demais instrumentos de gestão dos recursos naturais e políticas setoriais e sua contribuição ao desenvolvimento local.


Confira o artigo completo aqui.


Fidelis Júnior Martins Paixão - Mestre em Gestão dos Recursos Naturais e Desenvolvimento

Local na Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA).

Pesquisador do Programa Interdisciplinar Trópico em Movimento (UFPA).

Especialista de Projetos em Draxos Consultoria e Gestão Ambiental Ltda. E-mail: fidelispaixao@yahoo.com.br.


Marilena Loureiro Silva – Doutora em Desenvolvimento Socioambiental pelo Núcleo de

Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do Pará (UFPA).

Professora adjunta do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) da Universidade Federal do

Pará (UFPA). E-mail: marilenaloureiro@yahoo.com.br.


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